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Language Access Collaborative Resource Page SPANISH

Recursos

A continuación, se encuentran videos de talleres de la Colaborativa de Acceso Lingüístico que comparten prácticas, políticas y recursos prometedores compilados para apoyar a los gobiernos locales en Carolina del Norte que desean expandir la comunicación con los residentes en los idiomas comunitarios. En 2024 se publicarán hojas de consejos, modelos de formas y más vídeos.

 Recopilación de datos lingüísticos

Brianna Gilmore | 2023 la Colaborativa de Acceso Lingüístico

 Evaluaciones de competencia de idiomas

Perla Saitz | 2023 la Colaborativa de Acceso Lingüístico

 Políticas de pago por habilidades lingüísticas para empleados bilingües y multilingües

Jodie Stanley | 2023 la Colaborativa de Acceso Lingüístico

 De personal bilingüe a intérprete profesional: un camino personal y profesional

Lissette Saca | 2023 la Colaborativa de Acceso Lingüístico

 Crear y traducir contenidos digitales lingüísticamente accesibles

Carmen Cruz | 2023 la Colaborativa de Acceso Lingüístico

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The Spotlight – El Enfoque

Celebrando el progreso: Cumbre de Acceso Lingüístico 2024 de BIC

Cumbre de Acceso Lingüístico 2024
Después de un año de seminarios web instructivos, evaluaciones locales, formación de relaciones e intercambio entre pares, la Colaborativa de Acceso Lingüístico ...
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Contactos

Susan Clifford

Susan Clifford
Coordinadora de Acceso Lingüístico
susan.clifford@unc.edu
Habla español

Condiciones de uso:

© 2023, Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Reservados todos los derechos. Condiciones de uso y descargos de responsabilidad. UNC-CH no asume ninguna responsabilidad relacionada con el uso de esta información. El público puede copiar, modificar y compartir libremente estos elementos con fines no comerciales si incluyen información de la fuente original. Por favor cite a los autores como Construyendo Comunidades Integradas en el Instituto de Estudios sobre las Américas, UNC-Chapel Hill.

Descargo de responsabilidad:

Esta información ha sido preparada por Construyendo Comunidades Integradas, un programa dentro del Instituto de Estudios sobre las Américas de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill (UNC-CH). La información se ofrece como posible guía para los participantes en la Colaborativa de Acceso Lingüístico y para las asociaciones de Construyendo Comunidades Integradas. No se hacen representaciones con respecto a la exactitud, relevancia o integridad de esta información. UNC-CH no asume ninguna responsabilidad relacionada con el uso de esta información. Nada en este documento representa un respaldo o un punto de vista oficial de UNC-CH.

Interpretación en los videos:

La interpretación simultánea en directo ofrecida en los videos enlazados arriba se realizó bajo el auspicio de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill con el propósito de facilitar la comunicación durante el taller, y para hacerlo accesible a un público más amplio. El discurso en el idioma original es el registro más preciso del taller, y una transcripción traducida constituiría la traducción más exacta del texto/discurso. Si desea citar o reproducir partes de la interpretación grabada, póngase en contacto con nosotros.

Logo for Institute for the Study of Americas and The Latino Migration ProjectThe University is committed to providing an inclusive and welcoming environment and to ensuring that educational and employment decisions are based on individuals’ abilities and qualifications. Consistent with these principles and applicable laws, it is therefore the University’s policy not to discriminate on the basis of age, color, disability, gender, gender expression, gender identity, genetic information, national origin, race, religion, sex, sexual orientation or veteran status as consistent with the University’s Policy on Prohibited Discrimination, Harassment and Related Misconduct . No person, on the basis of protected status, shall be excluded from participation in, be denied the benefits of, or be subjected to unlawful discrimination, harassment, or retaliation under any University program or activity, including with respect to employment terms and conditions. Such a policy ensures that only relevant factors are considered and that equitable and consistent standards of conduct and performance are applied.

La Universidad se compromete a proporcionar un entorno inclusivo y acogedor y a garantizar que las decisiones educativas y laborales se basen en las capacidades y cualificaciones de las personas. De acuerdo con estos principios y las leyes aplicables, es política de la Universidad no discriminar por motivos de edad, color, discapacidad, género, expresión de género, identidad de género, información genética, origen nacional, raza, religión, sexo, orientación sexual o estatus de veterano de acuerdo con la Política de la Universidad sobre Prohibición de Discriminación, Acoso y Falta de Conducta Relacionada (solo en inglés). Ninguna persona, sobre la base del estatus protegido, será excluida de la participación, se le negarán los beneficios o será objeto de discriminación ilegal, acoso o represalias en virtud de cualquier programa o actividad de la Universidad, incluso con respecto a los términos y condiciones de empleo. Dicha política garantiza que solo se consideren los factores relevantes y que se apliquen estándares de conducta y desempeño equitativos y consistentes.